Springe direkt zu Inhalt

"Η ελληνογερμανική συνεργασία στην παιδεία και την εκπαίδευση. Συζήτηση με τους Κώστα Γαβρόγλου και Thomas Rachel στο CeMoG" (01.06.2017)

23.05.2017

Την Πέμπτη 1 Ιουνίου 2017, στις 18:30, θα μιλήσουν ο Έλληνας Υπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, Κώστας Γαβρόγλου και ο Υφυπουργός Παιδείας και Έρευνας της Γερμανίας, Τόμας Ράχελ για την ελληνογερμανική συνεργασία στην παιδεία και την εκπαίδευση. Η συζήτηση θα διεξαχθεί στην ελληνική και τη γερμανική γλώσσα με ταυτόχρονη διερμηνεία.

Οι διαφορές που διέπουν τα δύο εκπαιδευτικά συστήματα της Γερμανίας και της Ελλάδας είναι μεγάλες. Τα ανεξάρτητα μοντέλα πολιτισμικής και εκπαιδευτικής πολιτικής που θεσπίζονται και εφαρμόζονται σε κάθε ομοσπονδιακό κρατίδιο, το σύστημα που διαιρείται σε πέντε διακριτές βαθμίδες εκπαίδευσης και το γερμανικό δυαδικό μοντέλο επαγγελματικής κατάρτισης αποτελούν μερικά μόνο από τα σημεία που διαφοροποιούν αισθητά το γερμανικό απέναντι στο κεντρικό και ενιαίο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα. Από την άλλη πλευρά, οι διαδικασίες ενσωμάτωσης και η ολοένα αυξανόμενη κινητικότητα των φοιτητών σε χώρες της Ευρώπης κάνουν επιτακτική την ανάγκη ενίσχυσης της συνεργασίας μεταξύ πανεπιστημιακών ιδρυμάτων, την από κοινού χρηματοδότηση ερευνητικών προγραμμάτων, αλλά κυρίως την υποστήριξη διακρατικών μεταρρυθμίσεων στα εκπαιδευτικά συστήματα. Οι δύο επιφανείς πολιτικοί, Κώστας Γαβρόγλου (Υπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων) και Τόμας Ράχελ (Ομοσπονδιακός Υφυπουργός Παιδείας και Έρευνας) θα θίξουν αυτά τα κρίσιμα ζητήματα σε μια ανοιχτή συζήτηση για το κοινό. Συντονιστής της συζήτησης είναι ο Παναγιώτης Κουπαράνης από τη Deutsche Welle.


:: Εκδηλώσεις του CeMoG — Προγραμματισμένες εκδηλώσεις του Κέντρου Νέου Ελληνισμού
:: Ελληνόφωνο εκδοτικό πρόγραμμα — Τίτλοι της Edition Romiosini στα ελληνικά
:: Επισκόπηση Τύπου — Αναφορές του Τύπου στο CeMoG και το εκδοτικό του πρόγραμμα
:: Ενημέρωση — Ενημέρωση του κοινού στα ελληνικά

CeMoG bei Facebook CeMoG bei Google+ CeMoG bei Twitter CeMoG bei YouTube Edition Romiosini bei Academia.edu